Unser Projekt
Ergebnisse
Leitfaden zum Leseverständnis und Schulungsprogramm für Lehrkräfte
Im Rahmen des Projekts Teach2Learn wurde der Leitfaden zum Leseverständnis entwickelt, um Lehrkräfte darin zu unterstützen, die Lesekompetenzen von Schülerinnen und Schülern der 2. bis 4. Klasse zu fördern. Durch Forschung, Entwicklung und Pilotaktivitäten erhielten die Lehrkräfte praxisnahe Methoden und Werkzeuge, die den Bedürfnissen von Kindern mit unterschiedlichem sprachlichem und kulturellem Hintergrund gerecht werden. Dieses Instrument führte einen innovativen und strukturierten Ansatz in den Leseunterricht ein und bereicherte sowohl die Lehrpraxis als auch die Lernerfahrungen der Kinder.
Methodologisches Bewertungsinstrument
Analyse der Fähigkeiten und des Ausbildungsbedarfs von Lehrer/innen
Story box
Die Online-Plattform Story Box brachte eine praktische, zugängliche und interaktive Dimension in die Arbeit an der Lesekompetenz. Sie vereinte Unterrichtsaktivitäten für Lehrkräfte, spielerische Übungen für Schülerinnen und Schüler sowie Materialien, die Eltern aktiv in den Lernprozess einbeziehen. Dadurch entstand ein fortlaufender Austausch zwischen Lehrenden, Lernenden und Familien, der das Lernen über das Klassenzimmer hinaus förderte.
Mit den Experten sprechen
Die Videoserie Mit den Experten sprechen dokumentierte die Umsetzung des Projekts und zeigte reale Beispiele für den Einsatz der entwickelten Materialien in Schulen. In den Videos berichteten Lehrkräfte und Eltern über ihre Erfahrungen, stellten erfolgreiche Unterrichtspraktiken vor und gaben wertvolle Einblicke in den Schulalltag. Diese Serie förderte den professionellen Austausch zwischen Pädagoginnen und Pädagogen und regte zur Reflexion über wirksame Strategien im Leseunterricht an.
